Мама, я дизайнер

Откуда появился проект

Есть проекты, которые появляются по работе. Есть проекты, которые появляются ради денег. А есть те, которые рождаются из внутреннего желания что-то изменить. Для меня «Мама, я дизайнер» — именно такой проект.

Это не очередной интенсив по UX и не попытка собрать вокруг себя аудиторию. Скорее это история о том, как одна повторяющаяся проблема постепенно превратилась в комьюнити, собственную методологию и систему знаний, которую я продолжаю развивать уже несколько лет.

Все началось с собеседований

Я провел много собеседований с дизайнерами. Приходили разные люди: после онлайн-школ, университетов, с коммерческим опытом и без него. Очень быстро стала заметна одна закономерность: люди знали инструменты, но часто не понимали, зачем принимают конкретное решение.

Они могли рассказать про Auto Layout, компоненты, CJM, JTBD или User Flow. Но стоило копнуть глубже, как становилось понятно, что многие просто повторяют действия, которым их научили. В портфолио это выглядело особенно заметно: менялись цвета, тексты и фотографии, но сам подход оставался одинаковым.

Мне хотелось видеть не человека, который идеально повторил чужой кейс, а человека, который умеет думать, задавать вопросы и принимать решения. В какой-то момент стало ясно: проблема не в людях, а в том, как их учат.

Не еще один курс

Проще всего было бы записать набор уроков по Figma, рассказать про UX, выдать сертификаты и на этом закончить. Но меня никогда не интересовал такой подход.

Я хотел создать обучение, после которого человек не просто знает, где находится нужная кнопка, а понимает, почему он принимает решение, когда использовать инструмент и какие последствия это решение повлечет для продукта.

Поэтому главной задачей стало не научить пользоваться программой. Главной задачей стало научить думать.

Design OS

Design OS появилась раньше самого МЯД. Я всегда любил систематизировать знания: раскладывать материалы по полочкам, искать взаимосвязи, собирать примеры, сохранять статьи и фиксировать закономерности так, чтобы через год можно было открыть систему и быстро во всем разобраться.

Постепенно это превратилось в большую энциклопедию моего опыта. Каждый проект что-то менял: процессы переписывались, появлялись новые исследования, подходы, инструменты и выводы. Сначала Design OS существовала только для меня, но со временем стало понятно, что неправильно держать все это только у себя.

Так она стала фундаментом обучения: не одним документом и не одним пайплайном, а живой системой, которая связывает исследования, терминологию, шаблоны, реальные примеры, артефакты, AI-инструменты, рекомендации, статьи и накопленный опыт.

Практика вместо шаблонов

Когда появился первый поток, стало понятно, что обычных лекций недостаточно. Мы отказались от шаблонных проектов: каждый участник работал с уникальными задачами, проходил полный продуктовый процесс, проводил исследования, обсуждал решения, тестировал гипотезы и возвращался к уже пройденным темам.

Мне было важно, чтобы человек видел не отдельные инструменты, а понимал, как они связаны между собой. Очень часто после очередного занятия можно было услышать: «Так вот зачем мы проходили это две недели назад». В такие моменты становилось понятно, что система начинает работать.

Учились друг у друга

Одна из самых важных вещей, которую удалось создать, — атмосфера внутри обучения. Участники не просто сдавали домашние задания. Они обсуждали решения, критиковали друг друга, помогали разбираться в сложных моментах и постепенно начинали учиться друг у друга.

Если кто-то понимал тему быстрее остальных, он не шел дальше один. Он помогал своей команде. Именно этого мне всегда не хватало в большинстве образовательных проектов.

Ошибки и переработка

Конечно, не все получилось с первого раза. После первого потока стало очевидно, что некоторые темы объяснялись слишком сложно. Часть практики пришлось полностью переработать, а некоторые уроки были переписаны практически с нуля.

Особенно сильно усилились блоки, связанные с насмотренностью. Стало понятно, что невозможно научить человека видеть хорошие решения только лекциями. Поэтому во втором потоке появилось больше исследований, анализа существующих продуктов и практических упражнений.

Немного игры

Мне не хотелось, чтобы обучение превращалось в рутину, поэтому внутри материалов появились небольшие пасхалки. Иногда нужно было найти скрытый слой в макете, иногда — заметить деталь в структуре файла, иногда — собрать несколько подсказок из разных заданий.

Это были мелочи, но именно они заставляли людей внимательнее изучать материалы и относиться к практике не как к обязательной домашней работе, а как к исследованию.

Почему «Мама, я дизайнер»

История названия очень простая. Когда я только начал работать дизайнером, я позвонил родителям и сказал: «Мама, я дизайнер». Со временем эта фраза превратилась во внутреннюю шутку, которую я часто использовал в разговорах с друзьями.

Когда появился проект, другого названия просто не существовало. Для меня это не маркетинговый ход, а маленькое напоминание о моменте, когда все только начиналось.

Что получилось

Через обучение прошло два потока по десять человек. Больше 80% участников получили предложения о работе. Но главный результат для меня не в этой цифре.

Самое ценное — люди не исчезли после окончания обучения. Они до сих пор общаются, созваниваются, помогают друг другу, обсуждают работу, делятся опытом и продолжают расти вместе. В этот момент стало понятно, что получилось создать не просто обучение, а настоящее комьюнити.

• 2 потока по 10 участников.
• Больше 80% участников получили предложения о работе.
• Design OS стала основой для практики, исследований и продуктового процесса.
• После обучения сохранилось живое комьюнити и взаимная поддержка.

Что дальше

Сегодня МЯД остается моим pet-проектом. Я продолжаю развивать Design OS, переписываю материалы, добавляю новые разделы, адаптирую систему под современные инструменты и ищу способы сделать ее еще полезнее.

Я не знаю, каким станет этот проект через несколько лет. Но точно знаю одно: мне всегда хотелось оставить после себя не просто красивые интерфейсы, а систему, которая поможет другим людям создавать свои продукты лучше.